“Больные люди туда ходили. Тебя глупого используют в своих интересах, а платят организаторам этих акций”, – отметил директор владимирской школы №39 Виктор Шелонин.
Он снял троих учеников с урока для того, чтобы поговорить с ними о прошедшем во Владимире митинге против коррупции, в котором участвовали школьники. Один из них – ученик 9 класса Данил Биляков выложил запись разговора с директором в социальной сети “ВКонтакте” в группе “Сатира без позитива”. Из разговора видно, что ученик очень аккуратно выбирал слова для ответов на вопросы директора, иногда провоцируя руководителя учебного заведения. Шелонин же сохранял спокойствие, только в конце, когда речь зашла о школьных проблемах, он несколько повысил голос. Директор указал фамилии тех, кто начал разваливать страну в 90-х, показал часы, которые он “недешево” купил в Швейцарии и то ли в правду, то ли тоже в шутку высказался за восстановление монархии в России. По его мнению, страну начали разваливать Горбачев, Яковлев, Гайдар, Чубайс, потом к ним, воспользовавшись положением, присоединились Абрамович, Дерипаска, Мордашев и Потанин. Директор, кстати, не отрицает того, что нынешняя власть погрязла в коррупции, но на митинги против неё выходить не собирается.
Директор: Мне тоже не нравится нынешняя власть. Мне тоже не нравится, я прямо говорю. Я тоже скажу, что у нас коррупция бешеная.
Ученик: И вот с нее надо бороться. Почему вы тогда на митинг не вышли?
Директор: Я что больной на голову. Ты историю знаешь, читаешь историю?
Ученик: Немного.
Директор: Надо много. Ты вот возьми митинги, начиная с Декабрьского восстания? Когда было восстание Декабристов? Не знаешь?
Ученик: Не уверен.
Директор: В 1825 году. По поводу чего не знаешь?
Ученик: Нет.
Директор: Лозунги не знаешь… Они собирались уничтожить всю царскую семью физически.
Ученик: Если люди хотели убрать физически царскую семью, значит на это у них были свои веские причины.
Директор: У тебя папа и мама есть, они беседовали с тобой на эту тему, они что хотят?
Ученик: Они вообще хотят монархию вернуть.
Директор: Я тоже хочу. И все нормальные люди хотят. Чтобы всех этих навальных поставить в угол.
Ученик: Кого будем делать монархом, Путина?
Директор: А это уже другой вопрос. Ты знаешь, в каком году появилась монархия?
Ученик: В разных учебниках истории по-разному.
Директор: В 1613-м году, ты чего, молодой человек. Кто первым царем был?
Ученик: Это неважно, важно будущее, кого будем делать царем?
Директор: Этот вопрос не совсем нормальный, ей-богу. Ты какой-то демагог. Для тебя Навальный – это икона, Иисус Христос.
Ученик с вопросов о том чего он не знает, мастерски перевел тему на более практические вещи. Он поведал директору о том, что в школе протекает крыша, ползают тараканы и не работает свет. Разговор закончился обсуждением того что лучше: тараканы в школе или в голове.
Директор: Где у тебя тараканы бегают? Начитался дерьма в социальных сетях.
Ученик: В “Истории-1” их навалом. Они не раз проползали у учителя на столе, который вспрыгивал и кричал. У меня не раз проползали.
Директор: Я что тебе должен показать все протоколы, когда ловили тараканов и сколько их можно морить. Извините меня, вы ходите тут, жрете, мусорите в кабинетах, вот и тараканы завелись. И школа перенасыщена в два раза.
Ученик: Вопросы к правительству. Я что ли ее набил?
